Convocação para a Reunião Extraordinária do CUn em 09/05/2019.
Ofício Circular ne 8/2019/SODC/CUn
Florianópolis, 7 de maio de 2019
Aos(Às) Senhores(as) Conselheiros(as),
Assunto: Convocação para sessão extraordinária
Ao cumprimenta-los(as) cordialmente, convocamos os(as) senhores(as) para a
sessão extraordinária do Conselho Universitário, a ser realizada dia 9 de maio, quinta-feira,
às 14h, na Sala Professor Ayrton Roberto de Oliveira, com a seguinte ordem do dia:
1. Informes acerca da reunião da Associação Nacional dos Dirigentes das
Instituições Federais de Ensino Superior(Andifes) realizada em 08 de maio;
2. Avaliação da situação orçamentária/ financeira da UFSC
UBALDO CÉSAR BALTHAZAR
POSICIONAMENTOS DE ALGUNS CENTROS – INCLUINDO CFH – SOBRE A INTENÇÃO DE DESMONTE DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS:
1. Implementar o bloqueio significa endossar a chantagem do governo federal em relação à reforma da previdência;
2. Implementar o bloqueio sobre os centros de ensino significa reproduzir uma estratégia de ajuste que já se mostrou falha na dimensão nacional, visto que a economia real não é significativa (1,5 milhão);
3. Implementar o bloqueio sobre os centros de ensino significa penalizar os setores que não tem seus duodécimos atualizados há mais de uma década, e que sequer receberam o incremento de 4% deste ano;
4. Implementar o bloqueio sobre os centros implica reduzir atividades de ensino (viagens de estudo), de extensão (apoio à participação em eventos e promoção de eventos) e de infra-estrutura (manutenções diversas);
5. Implementar o bloqueio sobre os centros de ensino significa penalizar aqueles que mesmo com pequeno orçamento tem sido gradativamente mais responsabilizados por custear diversas despesas;
6. É mais inteligente promover cortes sobre despesas cuja responsabilidade recaia sobre o próprio governo federal, afinal de contas ele é o responsável pelo bloqueio;
7. Implementar, viabilizar e implementar o bloqueio significa compactuar com a ação irresponsável e injustificada do governo federal que visa exclusivamente o desmonte da universidade pública e promover pressão e chantagem em prol da reforma da previdência.
POSICIONAMENTOS DOS REPRESENTANTES DO CSE <– 8.5.19- Posição da Representação dos Professores do CSe junto ao CUn